道德与法治组：第二次教研活动
日期：2024-06-15 15:15:09 浏览量：85
新课标以核心素养为导向，在课程内容、课程结构和学业质量标准等方面，对小学道德与法治课程开展提出了新要求。面对新课标的“变”，小学道德与法治教师该如何在教学上走好“变法之路”呢？组内老师就此话题展开了激烈的讨论。
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新课标以核心素养为导向，在课程内容、课程结构和学业质量标准等方面，对小学道德与法治课程开展提出了新要求。面对新课标的“变”，小学道德与法治教师该如何在教学上走好“变法之路”呢？组内老师就此话题展开了激烈的讨论。