江村实验学校初中部数学教研组2024～2025第二学期工作计划

   本学期初中数学教研组以学校教育教学工作思路为指导，扎实开展数学课堂教学改革，以集体备课为切入点，以导学案的编写、作业纸的设计和使用为抓手，抓实细节，抓住过程，提高课堂教学效率，为提升我校数学教学质量做出努力。

工作重点及措施

1.认真学习新课程标准，提高教师自身素质，推进数学课堂教学改革。

主要学习内容：集体备课、导学案的编写、作业纸的设计与使用等知识。坚持业务学习，认真归纳初中阶段数学知识点。

2.加强教研组的常规管理。（1）集体备课要落到实处。本学期要加强对集体备课的研究和管理，真正发挥集体备课的功能和作用，切实解决个人备课不能解决的问题，切实保证每次集体备课的质量，真正把集体备课落到实处。（2）开展导学案演、展活动。（3）开展课堂教学展评活动，要求每位教师上好展评课, 课后认真评议，就教学设计、教学方法、教学手段的使用，教学思想的渗透提出反思，并量化打分。 本学期每位教师听课不低于每周1节，要求有听课记录,做到有听必评。（4）继续开展培优辅差第二课堂活动。组织安排好优生的培优工作，各辅导教师要作好培优工作的具体方案。培优工作要做到：定时间、定地点、定内容，加强临界优秀生的转化。安排好学困生的补差工作。各科任老师必须要将补差工作抓在手上，落在实处，要制定补差方案与措施，谨防走过场，要保证每一个参加补差的学生都有所得与提高，提高临界学困生的转化幅度，缩小学困生比例。

3.加强资料建设。各备课组要编写或选用符合我校实际，课堂适应，学生欢迎的上课资料和训练检测资料。初三要整理好第一轮、第二轮复习资料。各年级、各备课组编写的导学案 、作业纸要留样保存，建立学案库。单元考试、综合考试、竞赛辅导及竞赛用题等资料要妥善保存，建立试题库。力求电脑备份，以便今后选用，资源共享。

以上工作计划在落实过程中，根据实际情况及学校的安排随时调整与完善，以保证教育教学活动高质量的、顺利的实施。

具体安排　　

二月份：

做好开学初的准备工作，各集备组讨论制定本学期教研计划和教学进度安排，每位教师制定教学计划，确定集备教研活动时间。　　

三月份：

1．组织学习课程标准以及教学改革的有关理论文章。　　

2．开展集体备课，教学计划进行授课，各项教学工作有序进行。

四月份：　　

1．开展集体备课、进行校本教研，组内听课，组织讨论，进行课后反思。

2．认真参与开课、听课和评课活动。　

3．期中考试

五月份：　　

1．认真学习《数学课程标准》，领会课改精神；各年段组织好期中复习材料。　　

2．搞好研讨课活动及评课。重点评价创造性、实效性、操作性。　　

3．各年段根据各年级学生特点对开展的课题研究进行反思。　　

六月份：　　  

1． 总结积累教学案例每人至少写一个教学后记，或整理一篇完整个案（含教案、实录、教学反思）或完成一个教学案例。　　

2．做好期末复习、考试，毕业班做好中考相关工作。　　

3．期末考试与毕业班中考。