为破解词汇教学中问题设计的痛点难点，提升小学英语课堂教学效率，促进教师专业能力成长，吴江区江村实验学校高英教研组全体教师于9月24日开展了以“精准设问，激活词汇；聚焦词汇课堂的问题设计优化”为主题的教学研讨活动。

本次研讨活动由沈银花老师和邵春蕾老师介绍自己在词汇教学中遇到的问题以及解决的方法。

词汇是英语学习的基石，而精准、灵动的问题设计，正是激活词汇课堂、深化学生理解的关键钥匙。我们围绕以下问题展开了讨论：

如何设计问题让词汇学习脱离机械记忆？

怎样通过提问串联语境、提升词汇运用能力？

       如何兼顾不同层次学生，让每个孩子都能在提问中收获成长？

       本次研讨活动为全体小学英语教师提供了交流学习的平台，有效提升了教师在词汇教学中问题设计的专业能力。未来，我校英语教研组将继续聚焦教学核心痛点，开展更多针对性强、实用性高的教研活动，助力教师专业成长，打造高效英语课堂！