我校开展核心素养导向下小学道法跨学科融合教学策略研究专项教研，聚力破解学科壁垒。紧扣道法育人本质，联动语文、劳动、美术等学科，挖掘家国情怀、法治观念、责任意识等素养衔接点，设计主题式教学方案。以课堂实践为抓手，通过案例研讨、联合备课、示范课打磨，探索“道法+”融合路径，让知识在跨学科情境中落地，引导学生在实践中明事理、育品格。此次教研夯实素养育人实效，为道法课堂提质、落实立德树人根本任务筑牢根基，明晰学科融合教研新方向。