为统一命题标准、提升原创试题设计能力，近日，数学教研组组织全体教师开展试卷编制专题研讨活动。活动伊始，教研组长带领教师深入解读《数学课程标准》中“学业质量评价要求”，结合近2年校级、区级统考真题，剖析命题趋势，明确“数学核心素养”在试题中的渗透路径。随后，教师以年级为单位分组，围绕“题干清晰度、知识点覆盖度、难度合理性”，对提前准备的单元命题初稿展开互评，每组推选优秀案例进行全组展示。在集中磨题环节，全体教师共同优化典型试题，确保试卷能精准检测不同层次学生的知识掌握与思维能力。