一、期中质量分析

1. 数据分析

· 展示各年级、各班级期中考试总体数据

· 基础知识板块得分率对比与分析

· 阅读理解题型得分情况统计

· 习作部分失分重点归纳

1. 典型错例分析

· 聚焦文言文阅读常见错误类型及成因

· 现代文阅读失分题型归类与应对策略

· 习作中内容、结构、表达等方面的典型问题剖析

二、教学改进策略研讨

1. 分组讨论：针对数据与错例反映出的教学薄弱点，研讨改进措施

2. 经验分享：邀请部分教师分享在基础知识巩固、阅读方法指导、习作教学等方面的有效做法

3. 形成共识：明确下一阶段教学重点与课堂实施建议

三、试卷编制研讨

· 学习命题原则（基础性、情境性、导向性）

· 问题试卷案例诊断与分析

· 分组修订部分试题，并说明设计意图与改进思路

四、总结

通过系统的质量分析，帮助教师精准识别教学中存在的问题，明确改进方向；结合试卷编制研讨，提升教师命题与评价能力，促进教、学、评一致性，为后续教学质量提升提供有力支撑。